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Exercícios sobre denotação e conotação

Estes exercícios sobre denotação e conotação abordam as principais diferenças entre esses dois recursos da linguagem.

  • Questão 1

    (Enem 2005)

    O termo (ou expressão) destacado que está empregado em seu sentido próprio, denotativo, ocorre em

    a) “(....)
    É de laço e de nó
    De gibeira o jiló
    Dessa vida, cumprida a sol (....)”
    (Renato Teixeira. Romaria. Kuarup Discos. setembro de 1992.)

    b) “Protegendo os inocentes
    é que Deus, sábio demais,
    põe cenários diferentes
    nas impressões digitais.”
    (Maria N. S. Carvalho. Evangelho da Trova. /s.n.b.)

    c) “O dicionário-padrão da língua e os dicionários unilíngues são os tipos mais comuns de dicionários. Em nossos dias, eles se tornaram um objeto de consumo obrigatório para as nações civilizadas e desenvolvidas.”
    (Maria T. Camargo Biderman. O dicionário-padrão da língua. Alfa (28), 2743, 1974 Supl.)

    d)

    O Globo. O menino maluquinho: agosto de 2002
    O Globo. O menino maluquinho: agosto de 2002

    e) “Humorismo é a arte de fazer cócegas no raciocínio dos outros. Há duas espécies de humorismo: o trágico e o cômico. O trágico é o que não consegue fazer rir; o cômico é o que é verdadeiramente trágico para se fazer.”
    (Leon Eliachar. www.mercadolivre.com.br <http://www.mercadolivre.com.br>. acessado em julho de 2005.)

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  • Questão 2

    (Enem 2003)

    O uso do sentido conotativo é comumente encontrado na linguagem literária, incluindo os gêneros histórias em quadrinhos e tirinhas
    O uso do sentido conotativo é comumente encontrado na linguagem literária, incluindo os gêneros histórias em quadrinhos e tirinhas

    O humor presente na tirinha decorre principalmente do fato de a personagem Mafalda

    a) atribuir, no primeiro quadrinho, poder ilimitado ao dedo indicador.

    b) considerar seu dedo indicador tão importante quanto o dos patrões.

    c) atribuir, no primeiro e no último quadrinhos, um mesmo sentido ao vocábulo “indicador”.

    d) usar corretamente a expressão “indicador de desemprego”, mesmo sendo criança.

    e) atribuir, no último quadrinho, fama exagerada ao dedo indicador dos patrões.

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  • Questão 3

    Entre as finalidades da conotação estão a expressividade e a afetividade (positiva ou negativa) que transmitem
    Entre as finalidades da conotação estão a expressividade e a afetividade (positiva ou negativa) que transmitem

    Analisando as falas das personagens, assinale a alternativa que contenha as expressões utilizadas em seu sentido conotativo:

    a) “Você vai comer asfalto” e “estou morto”.

    b) “No quinto período, seu babaca” e “você vai comer asfalto”.

    c) “Ameaça terrorista” e “aula de educação física”.

    d) “Ameaça terrorista” e “estou morto”.

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  • Questão 4

    Sobre a conotação e a denotação, podemos afirmar, exceto:

    a) A conotação é utilizada principalmente na linguagem poética e na literatura, mas pode ser encontrada em gêneros textuais do cotidiano, como letras de músicas, anúncios publicitários, entre outros.

    b) Uma palavra ou expressão é usada no sentido denotativo para representar diferentes significados dependendo do contexto da enunciação.

    c) Os textos não literários devem preferir a denotação, pois essa tem como finalidade informar o receptor da mensagem de maneira clara e objetiva, livre de ambiguidades e metáforas.

    d) A conotação e a denotação são as variações de significado que ocorrem no signo linguístico, que, por sua vez, é composto de um significante (letras e sons) e um significado (conceito, ideia).

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Respostas

  • Resposta Questão 1

    Alternativa “c”. A expressão “dicionário-padrão” foi empregada no sentido denotativo, ou seja, em seu sentido próprio. Observe que todos os textos, exceto o texto da alternativa c, são exemplos de textos literários, nos quais o emprego da conotação é mais frequente.

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  • Resposta Questão 2

    Alternativa “c”. Mafalda, apesar de ser uma criança, já percebe as injustas relações de trabalho entre patrões e operários e faz uma analogia interessante entre o uso do dedo indicador, que metaforicamente é símbolo de autoritarismo, e um elemento da análise da situação econômica de um país, o indicador de desemprego. Ela atribuiu um mesmo sentido ao vocábulo “indicador”, embora ele possa ser empregado com diferentes significações de acordo com o contexto da interação comunicacional.

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  • Resposta Questão 3

    Alternativa “a”. As expressões “Você vai comer asfalto” e “estou morto” foram utilizadas em seu sentido conotativo como recurso expressivo da linguagem.

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  • Resposta Questão 4

    Alternativa “b”. A denotação, diferentemente do que acontece com a conotação, apresenta a palavra em seu sentido literal, original.

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